第一章 總則
第一條 為全面落實澳门永利集团304官网手机教師隊伍立德樹人職責，督促全院教師切實做到以德立身、以德立學、以德施教，根據《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》、《澳门永利集团304官网手机全面落實研究生導師立德樹人職責的實施細則》、《澳门永利集团304官网手机本科教學工作規程（試行）》等系列文件精神，結合澳门永利集团304官网手机實際，制定本實施細則。
第二章 立德樹人的組織領導
第二條 建立領導分工明确、部門責任明晰、任務層層落實的責任體系。成立澳门永利集团304官网手机立德樹人工作領導小組,以學院黨委書記、院長為組長，學院黨委副書記、教學副院長、科研副院長為副組長，各系主任、教研室主任為主要成員，負責學院立德樹人工作的總體部署和相關政策的制定、落實、檢查、督促工作。
第三章 立德樹人的基本要求
第三條 堅持社會主義辦學方向不動搖，加強思想政治工作，守好築牢意識形态陣地。
第四條 堅持教書和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問道和關注社會相統一、學術自由和學術規範相統一。
第五條 堅持把社會主義核心價值觀融入教學實踐和日常生活，做到知行統一、帶頭培育、積極踐行、常做不懈。
第六條 努力成為理想堅定的“信念之師”、人格高尚的“品行之師”、學識淵博的“學問之師”、敬業愛生的“仁愛之師”，在新時代展現新氣象、體現新作為、引領新風尚。
第四章 立德樹人的職責落實
第七條嚴格青年教師尤其是新進教師的師德師風教育培訓工作。
（一）嚴格遵照《澳门永利集团304官网手机新入職教師導師制工作辦法》，發揮老教師對新教師的傳、幫、帶作用，提高新進教師的立德樹人水平。
（二）每年對新入職的教師進行崗位和師德培訓，定期組織青年教師學習教育部《高等學校教師職業道德規範》、《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》、《澳门永利集团304官网手机全面落實研究生導師立德樹人職責的實施細則》、《澳门永利集团304官网手机本科教學工作規程（試行）》等系列文件精神。
（三）組織青年教師參加社會實踐，定期開展師德宣講和技能競賽。開展教學基本功比賽、教學科研成果展覽、青年教師學術交流等活動，推動立德樹人工作的深入，促進青年教師教學、科研水平的提高。
第八條 加強立德樹人正面典型的示範教育和反面案例的警示教育。
（一）定期開展宣傳教育周、宣傳教育月等形式多樣、務實有效的師德宣傳活動，集中宣傳優秀教師先進事迹，營造尊師重教的濃厚氛圍。
（二）通過學院大會、專題研讨會等途徑發布師德失範反面案例，警示學院教師注重自身修養和工作作風。
第九條 落實研究生導師以德立身、以德立學、以德施教的職責。研究生導師應做到教書育人，關心研究生的思想動态，全面了解研究生政治思想、學業科研及身心健康等各方面表現，注重對研究生的品德教育，引導研究生樹立遠大理想和奮鬥目标。
（一）研究生入學後，導師應盡快全面了解其政治思想、業務基礎和健康狀況，對其進行入學教育。
（二）及時掌握研究生思想狀況，做好研究生思想政治工作。
（三）關心研究生生活，定期與研究生談話，切實解決學生遇到的困難。
（四）以身作則，對研究生進行學術規範教育，培養良好的學術道德。
（五）配合做好研究生的生涯規劃和就業指導工作，教育研究生處理好理想、事業和個人利益之間的關系，鼓勵研究生到國家需要的相關行業、領域就業，為國家發展奉獻自己的智慧和力量。
第十條 履行本科生導師以生為本、育德育心、傳道授業的職責。按照《澳门永利集团304官网手机本科生導師制管理辦法》《澳门永利集团304官网手机本科生班級導師工作條例》，選聘政治素質硬、責任心強、德才兼備的專職教師擔任本科生導師，切實履行教師立德樹人的職責：
（一）對學生進行思想政治教育，幫助學生樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀、擇業觀，做好人生規劃。
（二）對學生既要熱情關懷又要嚴格要求，認真指導，教書育人。
（三）指導學生了解本專業的特點、發展動态、社會需求，引導學生樹立專業思想，端正學習态度，激發學習熱情，培養學生自我獲取知識的能力和習慣。
（四）根據不同年級、不同課程的特點，引導學生開展讀書活動，培養學生的文獻檢索能力。
（五）全面了解每一位學生的興趣、愛好、特長以及學習動态，指導學生合理制定學習計劃和選課計劃，幫助學生安排學習進程。
（六）綜合考慮學生特長、求職要求以及社會需要，指導學生選擇輔修專業和制定第二專業學習計劃。
（七）指導與培養學生綜合素質特别是思想道德素質、科研創新能力、社會實踐能力、創新能力的提高，指導學生開展社會實踐和科研活動，提升學生的科研素養。
（八）協助做好經濟困難學生幫扶工作、學生心理疏導工作和就業指導工作以及畢業後的跟蹤調查。
（九）定期與學生談話，了解情況，及時指導并建立台賬記錄。
第五章 立德樹人的監督與考評
第十一條 完善師德建設年度評議、師德問題報告、師德狀況定期調查分析等制度，及時改進和加強師德建設的政策措施。
第十二條 構建學院、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德監督體系，建立院内師德投訴、舉報平台，及時掌握師德信息動态。
第十三條 每年進行教師師德考評，與崗位的年度考核同時進行，由學院各系、各教研室組織實施。
（一）師德評價分為“優秀”、“合格”、“不合格”三個等級。
1、“師德優秀”：模範遵守師德規範，為學院各項事業發展作出積極貢獻，關心學院事業、關愛學生成長，積極參與學院活動，樂于奉獻。
2、“師德合格”：在日常教學活動中能夠遵守基本師德規範。
3、“師德不合格”：在工作中出現下列師德失範的情況之一者視為師德不合格。
（1）在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承等各項工作中公開散布違反國家法律法規和發表錯誤言論；
（2）在教學和科研中師德失範，且造成不良影響，或受到處分；
（3）違反學術道德，剽竊他人學術成果或弄虛作假；
（4）違反學院有關規定，出現有失教師身份的言行并産生不良影響；
（5）嚴重違反公共道德；
（6）其他認定為師德不合格的行為。
（二）每年師德考評結果經公示後存入教師業務檔案，考評結果作為年度考核、專業技術職務評審、崗位聘任（晉升）、評優獎勵的重要依據和條件。
（三）把思想政治表現和課堂教學質量作為首要标準并實行師德“一票否決”。對存在弄虛作假、學術不端等行為的教師，經查實後撤銷已取得的專業技術職務任職資格和相關榮譽稱号，且三年内不得申報。
第十四條 在立德樹人方面表現突出的教師，在同等條件下優先晉升專業技術職務。
第十五條 對立德樹人職責履行中出現師德失範行為者，嚴格上報學校，按照《澳门永利集团304官网手机教師師德失範行為處理辦法》（中南大教師字〔2018〕2 号）處理。
第六章 附則
第十六條 本細則自公布之日起施行。
第十七條 本細則由澳门永利集团304官网手机負責解釋。
澳门永利集团304官网手机
2019年12月30日