2025年4月15日下午16：00，澳门永利集团304官网手机數字經濟系第二期“數字大講堂”成功舉辦。為了進一步拓寬數字經濟本科專業學生的數字化理論視野，幫助學生洞察數字經濟時代的社會變革、企業變革和經濟學理論變革，進一步培養學生創新思維與創新能力，澳门永利集团304官网手机創新開設了“數字大講堂”，讓學生零距離接觸校外專家學者，幫助學生洞察數字行業發展前沿、發展動态和發展規律，助力學生深入掌握數字經濟前沿理論。本期“數字大講堂”邀請到了中國人民大學數字經濟研究中心執行主任、中國人民大學數字經濟專碩項目主任程華副教授，以《數字經濟案例綜合實訓》課程為依托，以“數字經濟改變了什麼？”為主題開展講座，為同學們帶來了一場兼具學術深度與理論啟發的精彩學術盛宴。其中，《數字經濟案例綜合實訓》課程負責人賈紅靜博士以及澳门永利集团304官网手机數字經濟系數經2201班、數經2301班和數經2302班等80餘名本科生參加了本次講座交流。澳门永利集团304官网手机宋麗智副院長為本次講座的主持人。
程教授以滴滴、微信等新興平台經濟業态為主題，生動闡釋了數字經濟時代下的一系列颠覆性變革，譬如，數據要素的價值效應、生态系統架構、平台網絡效應，以及企業競争策略向消費者注意力機制的轉移。在此基礎上，通過對各階段全球市值前十大公司的變遷動态進行分析，總結出數字經濟時代互聯網軟件類企業的優勢地位。此外，對企業市場估值規則的變化進行深入剖析發現，企業估值規則逐漸由資産規模、營業收入、ROE和ROA等傳統會計指标轉為對用戶數量、用戶黏性、交易規模的關注。最後，程教授還通過一些具體的案例，深入淺出地對當前數字經濟時代下企業競争規則和模式的演變機制進行了深入闡釋。
在講座互動環節，學生們踴躍提問，與校外專家展開深入交流。融通創新課程通過搭建與專家學者的零距離互動問答、讨論交流以及理論、案例解讀的研讨模式，激發了學生們對 “互聯網+”“人工智能+”“數智經濟+”等新型經濟模式和業态的案例研究，以及經濟格局變化、資本市場規則變化、企業形态及生産組織方式變化等數字經濟前沿理論研究等方面的濃厚興趣，有效拓寬了學生們的數字經濟理論視野，切實提升了學生的數字化思維和認知能力，從而提升了數字經濟本科人才培養的質量。
【《數字經濟案例綜合實訓》融通課程簡介】為了提升數字經濟本科專業課程建設的質量，培養綜合性數字化應用人才，澳门永利集团304官网手机數字經濟系依托“數字大講堂”平台，創新打造了《數字經濟案例綜合實訓》融通課程。該課程打破了傳統的45分鐘的實驗教學課堂限制，創新設置了“實驗教學+數字大講堂+企業實踐實訓”三位一體的融通教學環節。其中，“數字大講堂”主要采取邀請校外專家學者、業界知名企業家或青年創業家等形式以主題講座形式展開；“企業實踐實訓”注重發揮“第二課堂”育人特色，采取實地調研、數字化企業走訪與觀摩學習等形式展。
融通創新課程建設是澳门永利集团304官网手机深化産教融合、推動“新文科”建設的重要舉措，旨在創新發揮“第二課堂”和“案例教學”的育人特色，定期邀請數智化領域精英，将領域内龍頭企業的經典案例融入課堂，巧妙地将數字行業的前沿理論和發展動态與企業數字化轉型經驗融入課堂理論教學環節，創新推動“業界精英進課堂、經典案例進教材、融通思想入腦入心”課程改革與實踐融合，從而實現了“思政引領育人、跨學科融合育人、校企協同育人”的多維度課堂教學模式創新與複合型人才培養模式創新，有效提升了數字經濟本科專業學生知識轉化與解決實際問題的能力。融通創新課堂為學生搭建了更為廣闊的學習和發展平台，加強了學生們與企業或行業的聯系，增加了學生們接觸企業家的機會，不僅能夠激發學生們的學習興趣和創新思維，而且還能為學生們提供豐富的實習、科研及項目參與機會，全方位助力學生數字化職業發展，真正發揮數字經濟本科課程實踐育人特色的效果，為數字中國建設培育一流的數字化人才。